温州市平阳县“校、师、生”三均衡促城乡教育
时间:2018-11-09 20:35 来源:未知 作者:admin

  一是精布局促城乡校校均衡。精心设置调整校网布局设点,保障优质资源全县覆盖,基本形成每个中心镇均有1-2所市级以上示范中小学的教育格局,目前该县分别有81.6%、57.3%、85.6%的学生在省三级以上幼儿园、市级以上示范中小学、重点高中就读。同时,教育政策向农村倾斜,加大财政投入,保障薄弱学校加快发展。2010―2013年,该县共投入义务教育经费24.53亿元,其中20.72亿元用于农村学校发展。

  二是重管理促城乡师师交流。稳步提高教师待遇,年人均工资提高到58349元,其中农村教师享受每月300元的农村任教补贴。逐渐扩展城乡交流,先后选派362名骨干教师到农村学校支教,每年农村学校选派1-2名教师到城镇学校挂职,把全县94所中小学校组建成18个教育共同体,实现联合教研、师资交流和资源共享。

  三是抓制度促城乡生生平等。阳光招生政策让学生入学平等,全面取消义务教育阶段与入学挂钩的收费,严格按施教区就近入学。落实困难助学机制让学生平等就学,目前该县共有14523名符合入学条件的外来务工人员子女,100%就近安排在义务教育公办学校就读,占全县义务教育在校生总数的18.3%;将全县适三类龄残疾儿童纳入基础教育体系,同时成立了特殊教育随班就读指导中心,建立残疾儿童随班就读和送教上门制度,使适龄三类残疾儿童少年义务教育入学率达100%。

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